网课爆破中所谓爆破是指这些网暴人员，也叫爆破手，通过某些手段潜入正常教学的网课直播室，再通过文字/图片刷屏、播放音视频、辱骂老师学生等低劣的手段干扰教学，破坏网课秩序。

因为匿名性，他们感知到的自我意识大大减弱，甚至感受不到自我，失去了自我感。又因为网暴者与受害者的情感距离较远，无法做到共情，于是没有了灵魂的人们，对网络上不认识的人恶语相向，继续着恶行。

其次，网暴还体现了群体规模这一因素的重要性。因为在网络上，成千上万的人数聚集在一起，使得成员的身份模糊化了，他们把自己的行为当做是群体所为，法不责众，因此他们就不用为自己的一言一行负责任。

在没有办法真实接触对方的网络世界里，有人看到一个生命逝去的同时，还远在屏幕那端，说着指责的话。

这在心理学上称之为“去个体化效应”。这种效应是指，当人们处于群体当中时，对行为的规范限制就会放松，导致冲动行为和偏差行为的增加。

也就是说，当我们加入了某个群体之后，通常会迷失在群体中，在群体中失去或弱化自我的理性意识，施暴者意识不到自己的错误，从而做出单个人不可能做出的事情。

整个效应最核心的关键是匿名性。个体会认为自己的焦点变窄就可能降低对反社会行为的抗拒，增加群体暴力的可能性。所有的网络暴力都是如此发生的。