道阻且长，行则将至！

Hi，是我，简小萌。

日积月累第20周已经结束啦，今天是周六，来跟小萌一起复习一下本周的知识点吧！

红色标注为正确答案，本周大家的正确率不错哦，薄弱知识点要更加注意复习，上面这道题要重点关注！

题目均来源于简快核心题库，题目质量有保障，对大家的复习是很有帮助哒！

本周我们主要是复习了《发展心理学》、《普通心理学》。

以下是详细的本周考点汇总！

1.婴儿的认知能力

在婴儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域（触觉在第49天就有初步反应），在婴儿的认知活动中一直占据主导地位。

2.婴儿的听觉能力

新生儿能区别不同音高的声音，初生婴儿已有听觉定位能力，偏爱轻松优美的音乐曲调，对母亲的声音表现出听觉偏好，表现出最初步的视听协调活动能力。

3.社会指向行为

社会指向行为是指婴儿意在指向同伴的各种具体行为，婴儿在发出这些行动时，总是伴随着对同伴的注意，也总能得到同伴的反应。

4.问卷法的缺陷

问卷法的缺陷在于，被试的回答带有一定的主观性，由此获得的有些数据资料还需用其他方法加以印证，因此通过观察法获得的资料不是最客观的。

5.《儿童心理》

普莱尔是儿童心理学的创始人，他的著作《儿童心理》包括三个部分：儿童感知的发展、儿童意志（或动作）的发展和儿童理智（或言语）的发展。

6.关键期

关键期由劳伦兹提出，是指人或动物的某些行为与能力的发展有一定的时间，如在此时给以适当的良性刺激，会促使其行为与能力得到更好的发展。反之，则会阻碍发展甚至导致行为与能力的缺失。

1.创造想象

创造想象是根据一定的目的和任务，不依据现成的描述，在人脑中独立地创造出某种新形象的心理过程。

2.界定不清晰

界定不清晰的问题是指问题的初始状态或目标状态没有清楚的说明，或者两个都没有明确的说明。

3.创造性思维

创造性思维是指以新颖独特的方法解决问题，并产生首创的、具有社会价值的认知成果的认知活动过程。创造性思维是人类思维能力的最高体现。

4.胆汁质

根据艾森克人格维度图，胆汁质对应的人格类型是不稳定外向型。

5.卡根认知风格类型

卡根等人区分了两种不同的认知风格：冲动性和沉思性，它们的差异主要表现在对问题的思考速度上。

6.自我控制

自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节，包括自我监控、自我激励和自我教育等成分。

7.耶克斯—多德森定律

根据耶克斯—多德森定律表明，动机不足或过分强烈，都会对行为产生阻碍作用。如学习的动机太强、急于求成，会产生焦虑和紧张，干扰记忆和思维活动的顺利进行，使学习效率降低。

根据耶克斯—多德森定律，动机和行为效率之间不是一种线性关系，而是倒U形曲线的关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。另外，动机的最佳水平随任务的性质不同而不同，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。

8.动机

动机是激发和维持个体的行动，并使行动朝向一定目标的心理倾向或内部动力。

【日积月累】：每周一至周五，简快将每天准备一份小试卷检测大家的学习成果。

【考点汇总】：每个周末，简快将汇总一周试题的考点，供大家回顾复习。

题目均来源于简快核心题库，题目质量有保障，对大家的复习是很有帮助哒！