道阻且长，行则将至！

Hi，是我，简小萌。

日积月累第36周已经结束啦，今天是周六，来跟小萌一起复习一下本周的知识点吧！

红色标注为正确答案，本周大家的正确率不错哦，薄弱知识点要更加注意复习，上面这2道题要重点关注！

题目均来源于简快核心题库，题目质量有保障，对大家的复习是很有帮助哒！

本周我们主要是复习了《人格心理学》。

以下是详细的本周考点汇总！

1.埃里克森人生发展八个阶段

埃里克森将人的发展分为八个阶段，每个阶段都存在一定的冲突，如果没有处理好则会影响个人的健康成长。

婴儿期（0～1岁）：基本信任和不信任的心理冲突；

儿童期（1～3岁）：自主与羞怯和怀疑的冲突；

学龄初期（3～6岁）：主动对内疚的冲突（或主动自发—内疚）；

学龄期（6～12岁）：勤奋对自卑的冲突；

青春期（12～20岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；

成年早期（20～25岁）：亲密对孤独的冲突；

成年期（25～65岁）：繁殖对停滞的冲突（生产—迟滞）；

成熟期（65岁以上）：自我统一对失望的冲突。

2.犬儒主义
犬儒主义是通过否定事物价值而为自己的放弃开脱的防御方式。犬儒主义是一种愤世嫉俗的人生态度，对任何事物缺乏信任感。

3.特殊预期和类化预期

特殊预期指个体对于自己在某一特殊情境中做出某种行为成功率的预期，如参加面试，根据自己的准备情况预期面试成功的可能性；类化预期指个体对自己在一般性、相关或类似情境下做出某种行为成功率的预期。

4.凯利的个人建构理论

凯利从不同角度对各种建构进行了分类：（1）依据建构的作用：核心建构与外围建构；（2）依据建构的通透性：可渗透性建构和非渗透性建构；（3）依据建构的可变性：紧缩建构和松散建构；（4）依据建构的表达方式：言语建构和前言语建构；（5）依据建构的层次：主导建构和从属建构。

5.控制点

控制点也称控制源或强化的内外控，指个体日常生活中对自己与周围世界关系的看法。分为内控和外控两种类型。

6.弗洛伊德的人格结构理论

弗洛伊德的人格结构理论的核心是潜意识的本我。

7.弗洛伊德性心理发展理论的五个阶段

Freud认为人格的发展过程其实就是性心理的发展过程，身体快感作为五阶段划分的指标，它们依次是口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和两性期。

8.焦虑

焦虑是一种痛苦的情绪体验，是由人体内部器官的兴奋所产生的。这些兴奋是内部或外部刺激的结果，受到自主神经系统的支配。焦虑的唯一功能是向自我发出危险信号。

9.罗杰斯

罗杰斯是人本主义心理治疗的先驱，创立了“以人为中心”、“交朋友小组”等治疗方法。

10.需要

不断地学习，不断地追求知识是求知的需要。求知属于社会性需要，属于精神需要。不断努力，积极向上也是某种程度上的自我实现需要。

11.自我肯定

自我肯定是罗洛·梅提出的六种人格构成要素之一，是指人保持自我中心的勇气，人的自我中心必须是在不断的鼓励和督促中才得以发展、成熟的。

12.集体潜意识的主要内容

集体潜意识的主要内容是原型。原型是对某一外界刺激做出特定反应的先天遗传倾向，可以是某个人物、某个情境，或某些抽象概念。它深深地埋藏在心灵之中，因此当它们不能在意识中表现时，就会在梦、幻想、幻觉和神经症中以原型和象征的形式表现出来。

13.阿德勒

阿德勒认为，每个人奋力追求的目标就是优越，包含更加完美的发展、成就、满足和自我实现。

14.升华

升华是指人们将具有威胁性的潜意识冲动转化为可被接受的社会性行为的过程。弗洛伊德认为，升华是唯一正向积极的防御机制。

【日积月累】：每周一至周五，简快将每天准备一份小试卷检测大家的学习成果。

【考点汇总】：每个周末，简快将汇总一周试题的考点，供大家回顾复习。

题目均来源于简快核心题库，题目质量有保障，对大家的复习是很有帮助哒！

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