天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院并组建新天津师范大学。1978年我国恢复研究生招生制度后，天津师范大学成为全国首批硕士授权高校之一，1996年被批准为全国第六批博士学位授权单位。

2003 年获批心理学一级学科博士学位授权点和心理学博士后科研流动站。2007 年发展与教育心理学成为国家重点学科。2010 年获应用心理专业硕士学位授权点。

2017 年心理学入选天津市一流学科建设名单，“国民心理健康促进”入选天津市特色学科群建设名单。

2017 年全国第四轮学科评估结果为B+。

2019 年 4 月天津师范大学成立心理学部。下设心理学系、心理与行为研究院、心理学公共课教研室、老年心理研究所、天津市国民心理健康与促进 2011 协同创新中心、天津市眼动追踪跨学科国际联合研究中心、实验教学中心、脑功能成像中心、创新教育国际联合研究中心，以及天津市学生心理健康教育发展中心和语言心理与认知科学研究院。

学部现有教授 16 人，副教授 8人，讲师 34 人。

现有本科生 215 人，学术型硕士研究生 112 人，专业硕士研究生 174 人，博士研究生 54 人。

上海师范大学是上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位，入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划实施院校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。

上海师范大学心理学专业属上海师范大学教育学院，学院现有教育学和心理学2个博士后流动站，2个一级学科博士点：教育学、心理学；横跨教育学、心理学两大学科的11个二级学科博士点：教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、教师教育、教育心理学、发展心理学、认知心理学、管理心理学；教育学、心理学2个一级学科硕士点，15个二级硕士点（学术型）：教育学原理、教育史、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、初等教育学、教师教育、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、教育经济与管理、教育技术学；3个全日制专业学位硕士点（应用型）：教育硕士（教育管理）、教育硕士（小学教育）、应用心理硕士；4个在职人员攻读教育硕士专业学位点：教育管理、小学教育、心理健康教育、学前教育；6个全日制本科专业：教育学、应用心理学、学前教育、小学教育、公共事业管理和教育技术学。

杭州师范大学是浙江省重点建设高校，是一所以师范教育为传统，文理并重，人文学科与自然学科协调发展的综合性大学。学校下设23个学院（部）、1个直属附属医院（杭州市第二人民医院），有全日制在校生20940人（不含独立学院），全日制硕士生3184人、博士生52人，学历国际学生358人。现有教职工2394人，专任教师1699人（高级职称占比近58%），全职院士、共享院士、教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等国家和省级高层次人才80余人，全国优秀教师3人，学校入选首批省海外高层次人才创新创业基地。

杭州师范大学应用心理属于教育学院，学院现有教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权点，以及教育硕士、应用心理两个硕士专业学位授权点。教育学、心理学均入选“十三五”浙江省一流学科，其中教育学还入选浙江省重点学科、浙江省第二批省重点建设高校优势特色学科；学院现有小学教育、学前教育、教育技术学、应用心理学、特殊教育等5个本科专业，应用心理学专业、特殊教育专业、教育技术学专业均为浙江省一流本科专业建设点。

学院是中国陶行知研究会乡村名校长工作委员会秘书处单位，现有中国创新创业教育研究院、浙江省初等教育研究中心、浙江省教育现代化研究与评价中心、浙江省高校心理危机干预中心、浙江省学校心理健康教育研究与培训中心、马云乡村教育研究院、教师发展研究中心、职业教育研究所等研究机构。已建成教育技术实验中心、认知神经科学与心理健康实验室、教师行为训练实验室等教学科研实验室。